25 Horas
OBJETIVOS:
Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal y de comedor en el mismo, otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera individual y del grupo en global, para poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivantes.
115,00 €
Contenido
EL MONITOR ESCOLAR EN EL AULA MATINAL
- Protagonistas del proceso educativo en el plan de apertura de centros: el aula matinal.
- El proceso educativo y la atención a la infancia.
- Ámbitos y modalidades de atención infantil y juvenil.
- El proceso de enseñanza-aprendizaje.
- El aula matinal en el plan de apertura de centros.
- Resumen.
EL MONITOR ESCOLAR EN EL COMEDOR ESCOLAR
- Alimentación, nutrición y dietética.
- Los grupos de alimentos.
- Trastornos alimenticios infantiles: errores y su abordaje.
- Programas de promoción de la salud.
- Resumen.
- El monitor del comedor escolar: conocimientos y cualidades.
- El monitor del comedor escolar.
- Derechos, deberes y funciones.
- El monitor del comedor como manipulador de alimentos.
- Aspectos relacionados con la alimentación que debe conocer todo monitor de comedor escolar.
- Planificación y organización del comedor escolar.
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